-
1388
छात्र -
1229
छात्राएं -
85
कर्मचारीशैक्षिक: 128
गैर-शैक्षिक: 153
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय, न्यू कैंट, इलाहाबाद केवीएस द्वारा संचालित है जो मानव संसाधन विकास मंत्रालय, सरकार के तहत गठित एक स्वायत्त निकाय है। भारत का और केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड, नई दिल्ली...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना...
संदेश
आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।
डॉ अजय कुमार मिश्रा
उपायुक्त
प्रिय प्रधानाध्यापकों और शिक्षकों, आप में से प्रत्येक को शिक्षक दिवस की बहुत-बहुत शुभकामनाएँ। जब मैं इस वर्ष के शिक्षक दिवस पर आपको शुभकामनाएं दे रहा हूं तो मैं अब्राहम मैस्लो के शब्दों पर विचार कर रहा हूं जो हमें बताता है कि हमें अपने महान पूर्वजों से किस प्रकार की ज्ञान संस्कृति विरासत में मिली है: “यह आश्रम और तपोवन ही थे जहां भारत के विचारशील लोगों ने अस्तित्व की गहरी समस्याओं पर ध्यान दिया। जीवन की सुरक्षा, प्राकृतिक संसाधनों की समृद्धि, चिंता से मुक्ति, अस्तित्व की चिंताओं से वैराग्य और निरंकुश व्यावहारिक रुचि की अनुपस्थिति ने भारत के उच्च जीवन को प्रेरित किया जिसका परिणाम हमें इतिहास की शुरुआत और आत्मा की अधीरता से मिलता है। ज्ञान की विद्या और मन की पवित्र गतिविधियों के लिए जुनून…” हम इतनी महान शिक्षण परंपरा से जुड़े हैं। अपने गुरु श्री को श्रद्धांजलि अर्पित करते हुए। रामकृष्ण परमहंस, स्वामी विवेकानन्द लिखते हैं: “एकमात्र सच्चा शिक्षक वह है जो तुरंत छात्रों के स्तर पर आता है और अपनी आत्मा को छात्रों की आत्मा में स्थानांतरित करता है और छात्र की आँखों से देखता है और उसके कानों से सुनता है और उसके दिमाग के माध्यम से समझता है। ऐसा शिक्षक वास्तव में पढ़ा सकता है और कोई नहीं। एकमात्र सच्चा शिक्षक वही है जो स्वयं को क्षण भर में हजारों व्यक्तियों में परिवर्तित कर देता है।'' मैं आपमें से प्रत्येक महान शिक्षक को न केवल आपके शिक्षण कौशल के लिए, बल्कि ज्ञान की गहराई, राष्ट्र निर्माण के प्रति प्रतिबद्धता और सभी के लिए प्यार के लिए बच्चों और समुदाय द्वारा प्यार करते हुए देखना चाहता हूं। अनेक शुभकामनाओं सहित,
और पढ़ेंश्री रवि प्रकाश
प्राचार्य
प्रिय भाइयों और बहनों हम क्या विश्वास करते हैं: भारत हमारा देश है और सभी भारतीय हमारे भाई-बहन हैं। हम अपने देश से प्यार करते हैं और हमें इसकी समृद्ध और विविध विरासत पर गर्व है। हम इसके योग्य बनने का प्रयास करेंगे। हम जाति, पंथ, धर्म, क्षेत्र, भाषा, रंग, लिंग और व्यक्ति की आर्थिक स्थिति के बावजूद सभी व्यक्तियों का सम्मान करेंगे और सभी के साथ शिष्टाचार से पेश आएंगे। हम केन्द्रीय विद्यालय बालासोर परिवार विश्व नागरिक (स्टेट्समैन) तैयार करने का सत्यनिष्ठा से संकल्प लेते हैं। क्योंकि हम "वसुधैव कुटुंबकम" में विश्वास करते हैं... रवि प्रकाश प्रधानाचार्य
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- शाला ध्वनि (अप्रैल-जून 2024)
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन में विभिन्न वस्तुओं/सेवाओं की खरीद के लिए GeM बोलियों में खरीदारों के अतिरिक्त नियमों और शर्तों (एटीसी) में GeM अस्वीकरण खंड का अनुपालन सुनिश्चित करने के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालयों एवं क्षेत्रीय कार्यालयों में कर्मचारियों के व्यक्तिगत दावों ( बाल शिक्षण भत्ता/ यात्रा भत्ता / दैनिक भत्ता / चिकित्सा / पेंशन लाभ ) इत्यादि का समय से भुगतान करने के संबंध में ।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय राष्ट्रपति श्रीमती द्रौपदी मुर्मू का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर भारत के माननीय प्रधानमंत्री श्री नरेन्द्र मोदी का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा मंत्री श्री धर्मेंद्र प्रधान का संदेश।
- शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर माननीय शिक्षा राज्य मंत्री श्री जयंत चौधरी का संदेश।
- वर्ष 2019 से 2023 के मुख्य पैनल से सीमित विभागीय परीक्षा द्वारा प्राथमिक अध्यापक से मुख्य अध्यापक के पदोन्नति हेतु रीड्रान पैनल
- कार्यालय आदेश - चयनित वेतनमान 2023(स्नातकोत्तर शिक्षक)
- राष्ट्रीय शिक्षक पुरस्कार-2024 के लिए ऑनलाइन आवेदन करने का लिंक (अंतिम तिथि 15.7.2024)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
सत्र 2024-25 के लिए शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षिक परिणाम
पिछले तीन वर्षों के शैक्षिक परिणाम
बाल वाटिका
वर्तमान में इस विद्यालय में बाल वाटिका नहीं चल रही है |
निपुण लक्ष्य
समझ के साथ पढ़ने और अंकगणित में प्रवीणता के लिए राष्ट्रीय पहल (निपुण)।
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
विवरण के लिए यहां दबाएं
अध्ययन सामग्री
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कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
कर्मचारियों के व्यावसायिक विकास के लिए कार्यशालाएँ और प्रशिक्षण आयोजित किए जा रहे हैं...
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद का महत्व उसके स्कूल समुदाय पर उसके प्रभाव में निहित है,...
अपने स्कूल को जानें
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय न्यू कैंट, प्रयागराज, प्रयागराज शहर के केंद्र में स्थित है।
अटल टिंकरिंग लैब
इस मिशन के अंतर्गत यह प्रयोगशाला नहीं है|
डिजिटल भाषा लैब
विद्यालय में कोई डिजिटल भाषा लैब नहीं है|
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
विद्यालय में आईसीटी सुविधा के साथ पर्याप्त संख्या में ई-क्लासरूम और प्रयोगशालाएं हैं।
पुस्तकालय
पुस्तकें, पत्रिकाएँ, पत्रिकाएँ, समाचार पत्र पढ़ने के लिए उपलब्ध हैं।
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
अच्छी तरह से सुसज्जित और विशाल प्रयोगशालाएँ उपलब्ध हैं।
भवन एवं बाला पहल
बाला स्कूल के बुनियादी ढांचे की समग्र रूप से योजना बनाने और उसका उपयोग करने का एक तरीका है।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
फुटबॉल, बास्केटबॉल, वॉलीबॉल, हैंडबॉल, खो-खो, कबड्डी, क्रिकेट और ओपन जिम आदि जैसे आउटडोर कार्यक्रम उपलब्ध हैं।
एसओपी/एनडीएमए
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खेल
स्कूलों में विभिन्न प्रकार की खेल सुविधाएं हो सकती हैं, जिनमें बाहरी स्थान, इनडोर सुविधाएं और अभ्यास क्षेत्र शामिल हैं।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
गतिविधियों और उपलब्धि को देखने के लिए यहां क्लिक करें।
शिक्षा भ्रमण
शैक्षिक क्षेत्र यात्रा स्कूली पाठ्यक्रम में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है...
ओलम्पियाड
ओलंपियाड परीक्षाएं एक छात्र की शैक्षणिक यात्रा को आकार देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
विद्यालय समय-समय पर विभिन्न प्रकार की प्रदर्शनियों का आयोजन करता रहता है।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
विभिन्न राज्यों/केंद्रशासित प्रदेशों के लोगों के बीच बातचीत बढ़ाना और आपसी समझ को बढ़ावा देना।
हस्तकला एवं शिल्पकला
कला और शिल्प गतिविधियाँ छात्रों को लीक से हटकर सोचने के लिए प्रोत्साहित करती हैं।
मजेदार दिन
वर्तमान में मजेदार दिन आयोजित नहीं किए जा रहे हैं |
युवा संसद
यह शैक्षणिक संस्थानों के छात्रों को हमारे महान लोकतांत्रिक मूल्यों के साथ जुड़ने का अवसर देता है।
पीएम श्री स्कूल
के वि न्यू कैंट, प्रयागराज स्कूल इस योजना के तहत लाभान्वित पीएम श्री स्कूलों में से एक है।
कौशल शिक्षा
कौशल विकास स्कूल स्तर पर छात्रों के लिए एक मजबूत नींव बनाने में मदद करता है।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
विद्यार्थियों एवं शिक्षकों को उचित मार्गदर्शन एवं परामर्श प्रदान किया जाता है।
सामाजिक सहभागिता
मजबूत, अधिक समावेशी और जीवंत समाज के निर्माण में सामाजिक और सामुदायिक भागीदारी का अत्यधिक महत्व है।
विद्यांजलि
विद्यांजलि भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय की एक पहल है जिसका उद्देश्य पूरे देश में सामुदायिक और निजी क्षेत्र...
प्रकाशन
विद्यालय प्रकाशन
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छात्रों के बारे में समाचार और कहानियाँ, और स्कूल में नवाचार
श्रेष्ठ पी.आई प्राप्त शिक्षक
श्रेष्ठ प्रदर्शन सूचकांक प्राप्त करने वाले शिक्षकों को प्राचार्य द्वारा शिक्षक दिवस पर प्रमाण पत्र दिया गया
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सीबीएसई बोर्ड परीक्षा - दसवीं और बारहवीं कक्षा
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सत्र 2023-24
परीक्षार्थी 202 उत्तीर्ण 202
सत्र 2022-23
परीक्षार्थी 223 उत्तीर्ण 222
सत्र 2021-22
परीक्षार्थी 217 उत्तीर्ण 202
सत्र 2020-21
परीक्षार्थी 268 उत्तीर्ण 268
सत्र 2023-24
परीक्षार्थी 157 उत्तीर्ण 157
सत्र 2022-23
परीक्षार्थी 309 उत्तीर्ण 276
सत्र 2021-22
परीक्षार्थी 289 उत्तीर्ण 286
सत्र 2020-21
परीक्षार्थी 267 उत्तीर्ण 267